Algunos pensarían simplemente no es mi problema que vea como se resuelve, mi deber es enseñar este tema y nada mas, en mi opinion personal considero que es necesario regresar, tomando en consideración los tiempos adecuados, si el maestro decide continuar se enfrenta con el abismo del fracaso, porque nadie comprenderá de lo que habla, seria como pretender que un recien nacido, corra, sin haber pasado por todo el proceso de gateo primetos pasos etc.. ahora partiendo de esta premisa surgen otras interrogantes ¿Quien es el culpable?..... el sistema, el maestro del curso anterior, los padres, el alumno etc.... resuelve esto el problema definitivamente no, se trata de reforzar o desarrollar esas destrezas para poder comprender lo nuevo que se va a aprender.
Me parece y comparto su comentario, pero como hacer cuando los tiempos son limitados y los contenidos ajustados al mismo? que otras opciones podría generar esta discusión?
ResponderEliminarbueno, creo que es allí donde surge el espacio de la milla extra que todo docente da, o cabe otra situación y es crear conciencia en el alumno que no puede permitirse avanzar mas, si no tiene desarrollada la competencia requerida para el curso, cuando es a nivel universitario.
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